Официален сайт на НАЦИД

  1. Официалният сайт използва nacid.bg

    Домейнът nacid.bg принадлежи на Националния център за информация и документация.

  2. Защитените уебсайтове използват HTTPS

    Заключване или https:// означава, че сте се свързали безопасно с уебсайта nacid.bg Споделяйте чувствителна информация само на официални, защитени уебсайтове.




Нови книги

Transnational and transcultural positionality in globalised higher education

London ; New York : Routledge, 2016. - 125 с.

ISBN 978-1-138-12604-6

Преодоление артикуляторно-акустической дисграфии у школьников

Москва : ФОРУМ, 2016. - 160 с.

ISBN 978-5-00091-135-8

Жуков, Г. Н., П. Г. Матросов

Общая и профессиональная педагогика

Москва : Альфа-М, 2016. - 447 с.

ISBN 978-5-98281-342-8

Маралов, В. Г., В. А. Ситаров

Педагогика и психология ненасилия в образовании

Москва : Юрайт, 2016. - 425 с.

ISBN 978-5-9916-5118-9

Мандель, Б. Р.

Методика преподавания психологии в средных учебных заведениях

Москва : Вузовский учебник, 2016. - 256 с.

ISBN 978-5-9558-0297-8

Околелов, О. П.

Педагогика

Ростов на Дон : ФЕНИКС, 2016. - 223 с.

ISBN 978-5-222-26755-4

Варенова, Т. В.

Коррекция развития детей с особыми образовательными потребностями

Москва : ФОРУМ, 2016. - 272 с.

ISBN ISBN 978-5-91134-677-5

Образовательный процесс. Планирование на каждый день по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Сентябры-ноябрь. Младшая группа (от 3 до 4 лет)

Волгоград : Учитель, 2016. - 339 с.

ISBN 978-5-7057-4711-5

Менеджмент качества образовательных процессов

Москва : Норма, 2016. - 400 с.

ISBN 978-5-91768-369-0

Смирнова, Е. О., Е. А. Абдулаева

Организация игровой деятельности

Ростов на Дон : ФНИКС, 2016. - 223 с.

ISBN 978-5-222-24732-7

Руденко, А. М.

Педагогика в схемах и таблицах

Ростов на Дон : ФНИКС, 2016. - 304 с.

ISBN 978-5-222-24636-8

Дмитриев, А. В.

Конфликтология

Москва : Альфа, 2016. - 336 с.

ISBN 978-5-98281-350-3

Овчаров, А. О., Т. Н. Овчарова

Методология научного исследования

Москва : ИНФРА-М, 2016. - 304 с.

ISBN 978-5-16-009204-1

Борисова, М. М.

Теория и технология физического воспитания и развития ребенка

Москва : ИНФРА-М, 2016. - 300 с.

ISBN 978-5-16-011490-3

Белошистая, А. В.

Обучение решению задач в начальной школе

Москва : ИНФРА-М, 2016. - 284 с.

ISBN 978-5-16-011420-0

Горбушин, С. А.

Как можно учить физике. Методика обучения физике

Москва : ИНФРА-М, 2016. - 484 с.

ISBN 978-5-16-010991-6

Белошистая, А. В.

Обучение математике в дошкольных образовательных организациях

Москва : ИНФРА-М, 2016. - 320 с.

ISBN 978-5-16-011419-4

Вергелес, Г. И.

Система формирования учебной деятельности младших школьников

Москва : ИНФРА-М, 2016. - 176 с.

ISBN 978-5-16-011636-5

Колдаев, В. Д.

Методология и практика научно-педагогической деятельности

Москва : ФОРУМ, 2016. - 400 с.

ISBN 978-5-8199-0650-7

Андриади, И. П.

Основы педагогического мастерства

Москва : ИНФРА-М, 2016. - 209 с.

ISBN 978-5-16-011222-0