
WENGLINSKY, Harold
Using Technology Wisely : The Keys to Success in Schools
New York etc. : Teachers College Press, 2005. - 101 p.
ISBN 0-8877-4584-7
Официален сайт на НАЦИД
Официалният сайт използва nacid.bg
Домейнът nacid.bg принадлежи на Националния център за информация и документация.
Защитените уебсайтове използват HTTPS
Заключване или https:// означава, че сте се свързали безопасно с уебсайта nacid.bg Споделяйте чувствителна информация само на официални, защитени уебсайтове.

Using Technology Wisely : The Keys to Success in Schools
New York etc. : Teachers College Press, 2005. - 101 p.
ISBN 0-8877-4584-7

Technology Supported Learning and Teaching : A Staff Perspective
Hershey etc. : INFOSCI, 2006. - 335 p.
ISBN 1-59140-962-2

Technology Enhanced Learning : IFIP World Computer Congress, August 22-27, 2004, Toulouse, France
New York : Springer, 2005. - 188 p.
ISBN 0-387-24046-2

Systems for State Science Assessment
Washington : The National Academies Press, 2006. - 229 p.
ISBN 0-309-09662-6

Beyond E-Learning : Approaches and Technologies to Enhance Organizational Knowledge, Learning, and Performance
San Francisco : Pfeiffer, 2006. - 375 p.
ISBN 978-0-7879-7757-3

Motivation, Engagement and Educational Performance : International Perspectives on the Contexts for Learning
New York : Palgrave, 2005. - 272 p.
ISBN 978-0-333-92059-6

Love, Peace, and Wisdom in Education : A Vision for Education in the 21st Century
Lanham : Rowman & Littlefield Education, 2006. - 123 p.
ISBN 978-1-57886-334-1

Stories of the Eight-Year Study : Reexamining Secondary Education in America
New York : State University of New York Press, 2007. - 298 p.
ISBN 978-0-7914-7053-4

Information Technology and Educational Management in the Knowledge Society : IFIP TC3 WG3.7, 6th International Working Conference on Information Technology in Educational Management (ITEM), july 11-15, 2004, Las Palmas de Gran Canaria, Spain
New York : Springer, 2005. - 224 p.
ISBN 0-387-24044-6

Standardized Childhood : The Political and Cultural Struggle over Early Education
Stanford : Stanford University Press, 2007. - 355 p.
ISBN 978-0-8047-5579-5

Theory for Education
New York etc. : Routledge, 2006. - 206 p.
ISBN 0-415-97418-6

Technology Application Competencies for K-12 Teachers
Hershey etc. : INFOSCI, 2008. - 307 p.
ISBN 978-59904-735-5

Beyond Learning : Democratic Education for a Human Future
Boulder etc. : Paradigm Publishers, 2006. - 171 p.
ISBN 978-1-59451-234-6

Эффективность межгосударственных электречиских связей
Новосибирск : Наука, 2008. - 239 с.
ISBN 978-5-02-023220-4

Человек и биосфера : глобальное измерение климата : Учебник. Ч. I-II
Москва : Изд. РУДН, 2006
ISBN 5-209-01799-0

Взаимодействие высококонцентрированных потоков энергии с материалами в перспективных технологиях и медицине : Тезисы докладов III Всеруссийской конференции, Новосибирск, Россия, 16-20 марта 2009 г.
Новосибирск : Сибирское Научное Издательство, 2009. - 195 с.
ISBN 978-5-91124-028-8

Безвзрывные технологии открытой добычи твердых полезных ископаемых
Новосибирск : СО РАН, 2007. - 337 с.
ISBN 978-5-7692-0891-1

Математическое и стратегическое моделирование в финансах
Новосибирск : ИВМ и МГ СО РАН, 2008. - 174 с.
ISBN 978-5-901548-31-8

Пречислительные задачи серийных последовательностей
Новосибирск : ИВМ и МТ СО РАН, 2008. - 317 с.
ISBN 978-5-901548-32-5

Автоматизированные информационно-управляющие системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций
Владивосток : Дальнаука, 2005. - 190 с.
ISBN 5-8044-0549-7