INFOworld
Тримесечният информационен бюлетин разпространява информация за развитието, иновациите, добрите практики и постиженията в образованието, обучението, науката и изследователското пространство.
От 2018 г. бюлетинът е със СВОБОДЕН ДОСТЪП.
От 31 декември 2019 г. бюлетинът е спрян.
Издания на INFOсвят по години
Висше образование и наука Моля, изберете година
Училищно образование и младеж Моля, изберете година
Архив (общ, преди 2011) Моля, изберете година
Училищно образование и младеж, 2016
Училищно образование и младеж, 2016 Брой 4. ДЕТСКО ПРАВОСЪДИЕ И РАБОТА С ДЕЦА В КОНФЛИКТ СЪС ЗАКОНА
ДЕТСКО ПРАВОСЪДИЕ - МЕЖДУНАРОДНА И ЕВРОПЕЙСКА ЗАКОНОДАТЕЛНА РАМКА
НАКАЗАТЕЛНА ОТГОВОРНОСТ И СПЕЦИАЛИЗИРАНИ СЪДИЛИЩА ЗА МАЛОЛЕТНИ И НЕПЪЛНОЛЕТНИ ЛИЦА В СТРАНИТЕ ЧЛЕНКИ НА ЕС
ДОБРИ ПРАКТИКИ ЗА РАБОТА С ДЕЦА С ДЕВИАНТНО ПОВЕДЕНИЕ ВЪВ ВЕЛИКОБРИТАНИЯ (АНГЛИЯ И УЕЛС)
ПРАКТИКАТА НА ГЕРМАНИЯ ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ВЪЗПИТАТЕЛНИ И НАКАЗАТЕЛНИ МЕРКИ ЗА ДЕЦА С ДЕВИАНТНО ПОВЕДЕНИЕ
АЛТЕРНАТИВИ НА ЗАДЪРЖАНЕТО НА МАЛОЛЕТНИ И НЕПЪЛНОЛЕТНИ ЗАКОНОНАРУШИТЕЛИ В ДАНИЯ
АЛТЕРНАТИВИ ЗА ДЕЦА В КОНФЛИКТ СЪС ЗАКОНА В НИДЕРЛАНДИЯ
ИНСТИТУЦИИ ЗА ПРИНУДИТЕЛНО ЗАДЪРЖАНЕ НА НЕПЪЛНОЛЕТНИ ЛИЦА ВЪВ ВЕЛИКОБРИТАНИЯ (АНГЛИЯ)
ПРЕДСТАВЯМЕ ВИ
МЛАДЕЖКАТА НАКАЗАТЕЛНА ПРОЦЕДУРА В КАНТОНА БАЗЕЛ-ЩАТ, ШВЕЙЦАРИЯ
ОСНОВНИ УЧАСТНИЦИ В ИТАЛИАНСКАТА МЛАДЕЖКА ПРАВОСЪДНА СИСТЕМА
Училищно образование и младеж, 2016 Брой 3. ОБРАЗОВАНИЕ ЗА УСТОЙЧИВО РАЗВИТИЕ
ИНИЦИАТИВАТА „ОБРАЗОВАНИЕ ЗА УСТОЙЧИВО РАЗВИТИЕ“ НА ООН
ОБРАЗОВАНИЕТО ЗА УСТОЙЧИВО РАЗВИТИЕ: КАКВО, КАК И ЗАЩО
СИСТЕМЕН ПОДХОД КЪМ УЧЕНЕТО – ОТ ЕКОЛОГИЧНО ОБРАЗОВАНИЕ КЪМ АКТИВНО ГРАЖДАНСТВО И УСТОЙЧИВО БЪДЕЩЕ
ПОЛИТИКИ, ПРАКТИКИ И ИНИЦИАТИВИ НА ЕВРОПЕЙСКИТЕ ДЪРЖАВИ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ ЗА УСТОЙЧИВО РАЗВИТИЕ
АВСТРИЯ
ГЕРМАНИЯ
ИСПАНИЯ (КАТАЛУНИЯ)
КИПЪР
НОРВЕГИЯ
УНГАРИЯ
ФИНЛАНДИЯ
ФРАНЦИЯ
ХЪРВАТИЯ
ПРЕДСТАВЯМЕ ВИ
ОРГАНИЗАЦИЯ И ДЕЙНОСТИ НА ЕКОЛОГИЧНИТЕ УЧИЛИЩА В ШВЕЙЦАРИЯ
ОПИТЪТ НА АВСТРАЛИЯ
РОЛЯТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО В ПРОГРАМАТА „ДА ПРОМЕНИМ НАШИЯ СВЯТ: ДНЕВЕН РЕД 2030 ЗА УСТОЙЧИВО РАЗВИТИЕ”
Училищно образование и младеж, 2016 Брой 2. УЧЕНИЧЕСКОТО САМОУПРАВЛЕНИЕ И УЧИЛИЩНАТА ДЕМОКРАЦИЯ
ОРГАНИЗАЦИЯ НА УЧЕНИЧЕСКОТО САМОУПРАВЛЕНИЕ В ЕВРОПА
ГЛАСЪТ НА УЧЕНИЦИТЕ И УСПЕШНОТО УЧИЛИЩЕ
ЕФЕКТИВЕН УЧЕНИЧЕСКИ СЪВЕТ И ИНФОРМИРАНО ПРЕДСТАВЯНЕ
УЧИЛИЩНАТА ДЕМОКРАЦИЯ В АВСТРИЯ
НАСЪРЧАВАНЕ АКТИВНОТО УЧАСТИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ В УПРАВЛЕНИЕТО НА УЧИЛИЩАТА ВЪВ ВЕЛИКОБРИТАНИЯ
УЧЕНИЧЕСКОТО САМОУПРАВЛЕНИЕ В ПРОВИНЦИЯ ДОЛНА САКСОНИЯ, ГЕРМАНИЯ
ПРЕДСТАВЯМЕ ВИ
ДОБРИ ПРАКТИКИ ЗА ПРИОБЩАВАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ В УПРАВЛЕНИЕТО НА УЧИЛИЩЕТО В СЕВЕРНА ИРЛАНДИЯ И УЕЛС
УЧЕНИЧЕСКИТЕ СЪВЕТИ В ДАНИЯ
УЧЕНИЧЕСКИЯТ ПАРЛАМЕНТ В ЦЕЛОДНЕВНОТО НАЧАЛНО УЧИЛИЩЕ ВЪВ ВИЕНА
Училищно образование и младеж, 2016 Брой 1. КРЕАТИВНИ МЕТОДИКИ И ПРАКТИКИ В УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ
КРИТИЧНОТО МИСЛЕНЕ В УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ
ДА УЧИМ ЛОКАЛНО – ОБЩНОСТТА КАТО КЛАСНА СТАЯ
ПРЕПОДАВАНЕ, УЧЕНЕ И КАЧЕСТВО – ПРИЛОЖИМИ МЕТОДИКИ
ИНДИВИДУАЛНОТО НАСЪРЧАВАНЕ КАТО УЧИЛИЩНО ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВО
1. ПРИЛОЖНО ПОЛЕ НА ИНДИВИДУАЛНОТО НАСЪРЧАВАНЕ
2. ПРЕДПОСТАВКИ И ИНСТРУМЕНТИ ЗА ИНДИВИДУАЛНО НАСЪРЧАВАНЕ
3. ПРИЛАГАНЕ НА ИНДИВИДУАЛНОТО НАСЪРЧАВАНЕ В КАНАДА И ФИНЛАНДИЯ
ПРЕДСТАВЯМЕ ВИ
СОЦИАЛНИТЕ МРЕЖИ В ПОЛЗА НА ОБРАЗОВАНИЕТО
ТРИ УНИКАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОДХОДА: ВАЛДОРФ, МОНТЕСОРИ И РЕДЖО ЕМИЛИЯ
ТАКСОНОМИЯТА НА БЛУМ И ОПРЕДЕЛЯНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ЦЕЛИ НА УЧИТЕЛЯ
МЕТОДИ И ПРАКТИКИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, УПРАЖНЯВАНЕ И ЗАТВЪРЖДАВАНЕ НА ЗНАНИЯ В УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ